Autori: LARA GIULIARI
With: 2 esperti esterni di Progettomondo Mlal
Dates: -
Numero di studenti: 24
Livelli attesi della variabile
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Cooperazione Livello 3:
L'unità didattica promuove l'auto-organizzazione degli studenti per realizzare un prodotto finale comune
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Autostima- Fiducia in se stessi Livello 2:
L'unità didattica permette agli studenti di scoprire i propri valori, capacità e potenzialità
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Promuovere il coinvolgimento emotivo degli studenti Livello 2:
L'unità didattica promuove il riconoscimento delle proprie emozioni e come accoglierle e gestirle
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Creatività nella risoluzione dei problemi Livello 2:
L'unità didattica mostra agli studenti buone pratiche sulla risoluzione dei problemi
Livello della variabile raggiunto
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Cooperazione Livello 3:
L'unità didattica promuove l'auto-organizzazione degli studenti per realizzare un prodotto finale comune
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Autostima- Fiducia in se stessi Livello 2:
L'unità didattica permette agli studenti di scoprire i propri valori, capacità e potenzialità
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Promuovere il coinvolgimento emotivo degli studenti Livello 2:
L'unità didattica promuove il riconoscimento delle proprie emozioni e come accoglierle e gestirle
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Creatività nella risoluzione dei problemi Livello 2:
L'unità didattica mostra agli studenti buone pratiche sulla risoluzione dei problemi
Giustificazione:
Ho raggiunto i livelli pre selzionato pianificando le attività, dividendo il lavoro in fasi specifiche e seguendo le seguenti fasi:
Ossrvazione della classi rispetto a parole utilizzate, comportamenti e utilizzo di internet.
Intervista iniziale in classe sui problemi e i rischi da affrontare rispetto all'utilizzo multimediale, presentando alla classe gli elementi di rischio.
Proposte sulle risorse che offrono i media.
Laboratorio con esperti esterni sul tema dei discorsi d'odio.
Dialogo partecipato in classe al termine dei laboratori.
Dialogo sulla parte di percorso realizzato attraverso la creazione di un PPT di classe con slides individuali.
Presentazione del progetto da realizzare con Adobe Spark e breve guida allo strumento.
Lavoro di gruppo.
Video making with Adobe Spark